区分 専門科目-基礎看護学-基礎看護学 ディプロマ・ポリシーとの関係 コミュニケーション能力 アセスメント能力 判断力 創造力 実践力 自己研鑽力 カリキュラム・ポリシーとの関係 カリキュラム全体の中でのこの科目の位置づけ 科目の目的 「生活援助技術」では、看護学部の教育理念や5つの教育目標を達成するために求められる能力として必要な、科学的・専門的な「知識や技術」を確実に獲得するための基本となる基礎看護技術（看護共通基本技術、生活行動の援助技術）の根拠とその方法を学ぶことが目的である。この科目を学ぶことで、看護の対象となる人々がその人らしく生活できるように、対象を尊重し、その人に合った看護を提供するための基礎となることを目的とする。 到達目標 ①看護技術の概要を説明できる。 ②感染予防の技術について、実施方法とその根拠や留意点を説明できる。 ③安楽確保の技術について、実施方法とその根拠や留意点を説明できる。 ④環境を整える技術について、実施方法とその根拠や留意点を説明できる。 ⑤活動の援助技術について、実施方法とその根拠や留意点を説明できる。 ⑥清潔・衣生活の援助技術について、実施方法とその根拠や留意点を説明できる。 ⑦休息の援助技術について、実施方法とその根拠や留意点を説明できる。 ⑧食生活と栄養摂取の援助技術について、実施方法とその根拠や留意点を説明できる。 ⑨排泄の援助技術について、実施方法とその根拠や留意点を説明できる。 ⑩根拠と留意点を十分理解して生活行動の援助技術を実施することができる。 ⑪看護の対象者を観察し、安全・安楽に配慮して生活行動の援助技術を実施することができる。 科目の概要 生活援助技術では、「からだの仕組みと生活」、「看護学原論」で学修したからだの仕組み、看護および看護技術と、「基礎看護学実習Ⅰ」で見学した看護実践を想起し、看護技術の個への適用方法について学ぶ。具体的には看護を実践する際に必要な看護共通基本技術として、感染予防の技術とボディメカニクスの活用について修得する。また、看護の対象となる人々の生活行動を援助する技術として、安楽な体位保持・体位変換、ベッドメーキング・リネン交換、環境調整、移乗・移送、部分浴、入浴、更衣、整容、全身清拭、睡眠、食事、排泄の援助の根拠や留意点を学ぶ。また、並行して開講される「看護コミュニケーション論」で学習する知識を活用し演習を通して援助の実施方法を修得する。 科目のキーワード 看護技術、個への適用、安楽、看護共通基本技術、生活行動の援助技術 授業の展開方法 講義では、毎回事前に指定した教科書の該当ページを熟読し、教員が制作・配信した動画を閲覧後、教員が作成したオリジナルノートにある事前課題を実施し臨むことが、受講の前提である。授業では、教員が作成したオリジナルノート、PowerPointと教員が制作・配信した動画、テキストに付属している動画、Web上に公開されている動画等を用いて、援助技術の実施方法とその根拠や留意点を教授する。また、看護師として看護実践現場での経験を踏まえ、臨床における看護共通基本技術や生活行動の援助技術の実際についても併せて教授する。学生は教科書、教員が作成したオリジナルノートを常に持参し、そこに重要事項等を書き込んでいく。 演習では、毎回事前に演習する技術項目の講義で学習した教科書該当ページ熟読、教員が制作・配信した動画を閲覧、 オリジナルノート講義部分の見直しをして、ノートにある演習事前課題を実施して臨むことが受講の前提である。受講前にセルフトレーニングして手順を頭に入れておくことが望ましい。演習では３名程度の学生が1グループになり、グループ内で看護師役、患者役、観察者役を体験しながら自己の技術を振り返り、繰り返しセルフトレーニングすることにより、技術の修得を目指す。教員が5～20のグループを指導する。演習時、看護師としての実践で得た経験や事例をもとに、臨床における看護共通基本技術や生活行動の援助技術の実際についても併せて教授する。 オフィス・アワー 服部美穂：（準備中） 山口貴子：（準備中） 栗田愛：（準備中） 榎本明子：（準備中） 科目コード BH11 学年・期 1年・後期 科目名 生活援助技術 単位数 3 授業形態 講義 必修・選択 必修 学習時間 【授業】75h　【予習・復習】60h 前提とする科目 健康と生活支援を理解するための科目であり、 展開科目 基礎看護学実習Ⅰ・Ⅱ、全ての看護援助技術 関連資格 看護師，保健師，養護教諭 担当教員名 服部美穂・山口貴子・栗田愛・原好恵・榎本明子